我的生日 我做主

发布时间:2018-12-01 17:59 阅读量:885

我的生日 我做主

《幼儿园教育指导纲要》提出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”在组织实施中,《纲要》还提出:要“充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习空间,幼儿园同时应为社区的早期教育提供服务。”这充分说明了幼儿教育与社区教育息息相关,社区在幼儿教育中扮演着越来越重要的角色,依托社区、服务社区将是幼儿教育发展的必然趋势。


为推广智慧社区系统、建立完善的社区服务,让居民感受居委会服务于民的温暖;11月30日下午,济南高新区齐鲁软件园社区居委会在我们卓尚实验幼儿园多功能厅举办了“我的生日 我做主”亲子生日蛋糕DIY活动。


随着主持人董文欣老师与孩子们的现场交流互动:“我想先来问一下我的孩子们,宝贝们你们知道你们今天来这里是要干什么的吗?”“聪明的你们有没有发现,不管是我们的大朋友还是小朋友,今天到场参加活动呀都是十二月份出生的宝贝!”原来,今天是齐鲁软件园社区居委会的叔叔、阿姨把我们幼儿园所有十二月份出生的小朋友和他们的爸爸妈妈们,还有与我们幼儿园隔壁的凤凰路小学的小学生代表和他们的爸爸妈妈都邀请来,我们一起过生日!紧接着,齐鲁软件园社区居委会主任张明轩阿姨为小朋友们送上生日的祝福!园长妈妈也祝我们生日快乐,并宣布活动开始。




主持人董老师问“孩子们过生日了,你们最想干什么呀,过生日最想吃什么呀!”我们当然想吃蛋糕了!“今天呀你们的生日,你们自己做主!赶快拿起你身边的小围裙穿到身上吧,穿好装备我们来做一个精致美味的蛋糕!”围裙后面的带子有很多小朋友系不上,小学来的大哥哥、大姐姐们帮助我们幼儿园的小朋友穿上了围裙!我们还能互相帮助呢! 哥哥姐姐帮我们穿好了围裙,我们要对哥哥姐姐说谢谢!现在,我们都准备好了,我轻轻的搬着我们的小椅子走到爸爸、妈妈的跟前了!我们认真的坐在爸爸、妈妈的前面,期待着亲手制作蛋糕。



烘焙老师出场啦!她给大家介绍制作蛋糕的过程。我们听得很认真!重要的时刻到了!我开始做蛋糕了!还有水果哟!系上围裙,戴上一次性手套,我们与爸爸妈妈一同搅拌奶油,摆放蛋糕坯,裱花、切水果、摆造型,忙得不亦乐乎。


     





    不一会儿一个个造型各异、香甜美味的蛋糕就呈现在了大家的眼前,真是让人垂涎三尺呢。我们的蛋糕都好漂亮呀!老师们已经把大家制作好的蛋糕拍成照片投放在大屏幕上了,一起来看一看吧!上面就有我的作品!




我们在悦耳的音乐声中双手合十,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望我要送给爸爸、妈妈,也送给老师小伙伴,送给我们自己……好了,在这里祝我们的心愿早日实现!


最后我们带上美好的愿望和爸爸、妈妈,和所有的小朋友们一起围成一个圆圆的大蛋糕!还有我们的老师们,一起唱起祝福的歌、跳起快乐的舞!我们要感谢我们的爸爸、妈妈,我拥抱起我的妈妈,并轻轻地在她耳边说一句“我爱你!”感谢父母带给我们生命,感谢父母在成长道路上的悉心的陪伴!



董老师问我们“老师想问你们一个问题呀!今天你们自己亲手制作的蛋糕,此时此刻你最应该跟谁分享?”没错!第一口蛋糕应该先喂给我们的爸爸妈妈!快!小朋友们都牵起爸爸妈妈的手回到座位上一起分享美味的蛋糕!惊喜的是还有抽奖环节,爸爸妈妈都用智能手机操作就可以了!有五位小朋友的家长都获得了大奖!




本次活动,幼儿和家长积极参与,整个画面亲切和睦、其乐融融,大家都感受到了生日的快乐和亲子合作的幸福。感谢齐鲁软件园社区居委会将亲子蛋糕DIY活动带进幼儿园。活动不仅拓展了幼儿的学习、生活空间,开阔了幼儿的视野,给孩子们创设了学习、交流、锻炼、展示的机会;同时让孩子们感受到社区大家庭的温馨,让孩子学会与同伴分享自己的快乐。这次活动将会在孩子们的成长历程中留下美好的记忆。


幼儿园与社区资源的共享的开展,激发了我园教师们的工作热情和积极性,在场的老师们都感受到了社区资源的教育价值。我园将继续有效的整合、利用好社区教育资源,为孩子的全面成长服务,并逐渐确立幼儿园、家庭、社区三位一体的大教育观。

 

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